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18023103366劉校長
戒網瘾學校早期預防重點,預防惡化重要階段和預防體系規劃。專家指出,早期預防的關鍵人群是厭學、辍學者,人際退縮者,與父母、老師關系敵對者等,而容易引發網瘾的學業階段主要是在初一、高一、大一等進階期及寒暑假等假期。
特訓學校專家還指出,個人人格的完善、家庭教養技能(néng)的培訓、學校開展的正性上網實踐活動以及網瘾專題社區活動等預防體系的構建可以有效降低網絡成(chéng)瘾的發生率。孩子叛逆學校在網絡成(chéng)瘾的治療方面(miàn),目前我國主要采取中斷成(chéng)瘾行爲、激發求治動機、認知重建、強化正性認知、制定生活計劃等心理治療主題方案。心理治療技術主要包括生物反饋治療、繪畫治療、催眠療法、沙盤治療等