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18023103366劉校長
戒網瘾學校當下孩子處在一個網絡時代,讓孩子戒掉網瘾或遠離網絡顯得不是很現實,但是,随著(zhe)孩子上網時間不能(néng)自控,每天沉迷手機遊戲中行爲越來嚴重,對未來沒有期待,沒有夢想。針對以下九種上網成(chéng)瘾的孩子,我們有責任幫助孩子戒掉網瘾,理性的在虛拟世界裏認知自我,在現實中找回自我,懂得感恩。1、學習基礎差的孩子如何幫助孩子戒掉上網成(chéng)瘾的行爲問題,有心理專家調查發現這些不願學習的孩子背後原因是因爲家長和老師傳遞的壓力超出了他們的心理承受範圍,當自已沒有掌握正确的學習方法與養成(chéng)良好(hǎo)的學習慣,當學業跟不上班級進度,在學校生活,學習肯定得不到老師的認可。自然會從心覺得自已不是讀書的料,從而尋求學習之外的興趣點來打發時間。2、學習成(chéng)績you秀的孩子對于如何幫助學霸型孩子戒掉網瘾心理問題,首先要幫他找出失落感背後的原因。本來在班級中是老師的you秀學生、尖子生、重點培養學習對象,但因爲模拟考試從原有的學習名次與光環下掉下來,這時,往往孩子對“努力學習”的結果産生了懷疑,内心不正确的學習觀、人生觀讓他迷茫。所以,導至了孩子從網絡虛似世界、網絡手機遊戲情景中獲得滿足感,成(chéng)就(jiù)感、認可感。
3、特訓學校人際關系差的孩子在學校和社會中覺得自己不被(bèi)重視,在現實生活中的朋友少、師生關系不理想,在人際交往過程中,不能(néng)滿足自己青春期的躁動和需求,同時又沒能(néng)得到正确的引導,易導緻了性格内向(xiàng)、猜忌心強,而且小心眼,碰到問題時沒能(néng)得到及時解決就(jiù)沉迷于網絡,學習和生活受到嚴重影響。對于人際交往關系導緻孩子沉迷網絡遊戲,如何幫助孩子戒掉網瘾要從培養孩子多方面(miàn)興趣點出發,讓孩子多走出家門,多接觸陌生人即可。4、戒網瘾學校家庭親子關系不和諧的孩子随著(zhe)家庭經濟消費大、事(shì)業壓力重、父母離婚率升高、留守兒童多等社會問題的增多,同時出現的“問題家庭”與“問題孩子”也在增多,家長們無法滿足孩子真正的心理需求,這些孩子通常在家裏得不到溫暖或者不被(bèi)認可和鼓勵,覺得自卑自閉才沉迷網絡手機遊戲中。另一方父母在日常生活中存在太多的包辦式教育,沒有放手讓孩子從生活體驗中去認知自我,體驗生活的苦與累。5、叛逆孩子學校自制力與時間觀念弱的孩子上網成(chéng)瘾的孩子沉迷遊戲,厭學叛逆主要是已自我爲中心。沒有自控力、時間觀念,沒有學習目标與人生目标。對于父母給予創造的一切從内心覺得理所當然。所以在現有家庭環境中很難去從父母的角度,親情的角度去反省自已,認知自已,懂得感恩。往往孩子面(miàn)對這麽心理困惑時,沒有能(néng)力正面(miàn)去調節與克服,更加沒有人幫助他走出困惑,所以一但接觸網絡就(jiù)情不自禁沉迷其中導至上網成(chéng)瘾需要戒除。這是典型的自我控制力不強。6、叛逆孩子學校缺乏挫折能(néng)力與焦慮型的孩子如何幫孩子戒掉網瘾我們要學會做一個智慧型父母,孩子厭學不願學習更多的是因爲家長和學校傳遞的壓力超出了他所承受的範圍,一方面(miàn)說明孩子成(chéng)長過程中家長缺乏了抗挫能(néng)力的培養和訓練,第二方面(miàn)家長的焦慮直接影響著(zhe)孩子的狀态和行爲對抗第三方面(miàn)是父母在日常生活中存在太多的包辦式教育,沒有放手讓孩子從生活體驗中去認知自我,體驗生活的苦與累。7、戒網瘾學校被(bèi)過分溺愛寵愛的孩子這些孩子從小就(jiù)養成(chéng)了好(hǎo)逸惡勞的習慣,形成(chéng)了享受型人格,遇到自己喜歡的東西,想盡一切辦法都(dōu)要得到,往往這些孩子都(dōu)比較自私,爲了得到自己想要的往往會不擇手段,完全不顧别人的感受,所以當他們沉迷手機遊戲後,往往表現出聽不進去任何人的勸阻,甚至爲了得到上網玩遊戲的目的,通過撒謊、偷竊、變賣家裏的東西等手段籌集上網費用與手機電腦。8、戒網瘾學校缺乏興趣愛好(hǎo)的孩子心理專家還發現,有些孩子缺乏興趣愛好(hǎo),不喜歡閱讀、音樂、美術、體育、旅遊等。一些高尚的、能(néng)提高修養、陶冶情操的愛好(hǎo)一概與他們無緣。這種孩子一旦接觸到網絡遊戲,就(jiù)像發現了新大陸一樣,往往會如醉如癡不能(néng)自拔,把網絡當成(chéng)生活的全部。