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18023103366劉校長
特訓學校首先要說明一點,每個孩子都(dōu)有叛逆期。教育的方法也沒有統一的标準,要因人而宜。一般來說,孩子叛逆期大多在初中階段。孩子上了初中,特别是到了初二後,心裏和生理發育日趨成(chéng)熟。孩子有了自己獨立的意識,生理上也到了青春燥動期。所以這個時候的孩子向(xiàng)往外面(miàn)的世界,不願意和家長溝通,喜歡和異性接近。封閉式學校這時做爲家長,切記不要過多幹預孩子的生活。一定給孩子一個空間,父母不要處處設訪,事(shì)事(shì)小心,把孩子當成(chéng)賊一樣防著(zhe)。要寬嚴有度,适當點撥。另外,父母要學會和孩子溝通交流,關心孩子的身心成(chéng)長和心裏、生理需求。從生活中給予指導。多提建議,少提批評。在學習上多鼓勵,給孩子一個寬泛的溫馨的成(chéng)長環境。這樣孩子會平穩的渡過叛逆期。
全封閉式學校不能(néng)相互制理解對方。作爲孩子更需要理解父母的一片苦心,zhi養兒育女不容易,父母教育觀念與看問題的角度不變,我們應先諒解,不論是哪一方,要做調整的都(dōu)首先是自已。叛逆會産生代溝,代溝表示溝不通,平時要多做一些溝通,原則是平等、尊重(家長不要總抱著(zhe)我是管你的,我可以壓你制你的态度1、孩子一天天長大,身體和思想都(dōu)變化了。可家長身體定長了,思想如果再不學習,不随著(zhe)孩子的變化而做相應的教育調整,沖突和不順心就(jiù)來了。孩子一個時期到一個時期認識世界與自已看問題的角度會發生一些變化,如果家長看問題的角度不變,又不能(néng)包容不同意見