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18023103366劉校長
戒除網瘾學校所以心态決定人生,心态決定了孩子是不是迷戀網絡。全封閉式學校解決孩子網絡成(chéng)瘾不能(néng)靠堵的辦法,因爲這是頭痛醫頭、腳痛醫腳,解決的根本是孩子的心态。當孩子沒有心理問題時,孩子的網絡成(chéng)瘾也就(jiù)自然消失了。由于孩子很小,很多的時候,父母又會無意地把問題解決好(hǎo)的孩子倒退回去,因爲他們并沒有變,或者說他們并不知道(dào)怎麽教育自己的孩子,輕則訓斥、重則打罵,所以解決網絡成(chéng)瘾的關鍵是父母的教育問題,一個良好(hǎo)的教育理念是父母應當遵循的。封閉式學校當然教育理念有理解還不夠,還需要“心”證,有了“心”證,才能(néng)行!因爲我們很多的時候是理智不能(néng)戰勝情感,戒除網瘾學校要讓理智同情感合二爲一,就(jiù)需要我們修心。曾子曰:“欲齊其家者,先修其身,欲修其身者,先正其心。”何謂正其心呢?就(jiù)是要我們平靜地對待我們的子女,同孩子真正交朋友。因爲“有所忿懥則不得其正,有所恐懼則不得其正,有所好(hǎo)樂則不得其正……”我們的父母要深思呀。
2、如何幫助孩子戒網瘾1、戒除網瘾學校給孩子培養興趣愛好(hǎo)幫助孩子找到并培養真正能(néng)讓他感興趣且有意義的愛好(hǎo),有興趣需要他來投入時間,自然就(jiù)會減少對網遊的需求;2、學習之餘,給孩子安排豐富多彩的娛樂活動這一點尤爲重要,不但可以讓孩子多出去走走接觸真實世界和認識更多的朋友,還能(néng)拉近與孩子的距離,更易與溝通和教育;3、戒除網瘾學校滿足孩子的内心渴望不要讓網絡來幫你滿足孩子的内心渴望,當他獨立完成(chéng)一件事(shì)情、在各個方面(miàn)有進步有表現,家長都(dōu)應給予贊賞和獎勵,對于不足地方或犯的錯誤也應該理性教育并陪伴鼓勵,父母才是影響孩子如何成(chéng)長ZUI大的因素;4、父母做好(hǎo)榜樣言傳身教,父母是孩子崇拜的對象,你的一言一行孩子都(dōu)能(néng)記在心裏,你可以引導他更好(hǎo)的學習和成(chéng)長;5、不要把電腦放在孩子的屋子裏避免陷入誘惑,最簡單也是最有效的方法就(jiù)是不要讓他處在具有誘惑的環境中,克制也就(jiù)能(néng)更容易些;6、給孩子規定上網時間治水在疏不在堵,通過規定時間來讓孩子按照你的安排進行娛樂,在孩子一二年級時就(jiù)開始,一旦确立就(jiù)必須嚴格執行,規則可以有彈性但不要大,幫助孩子養成(chéng)好(hǎo)的習慣,增強意志力,從而遠離沉迷。
網瘾學校介紹(二)激發主觀意識,促進自主戒瘾怎樣救助已患上“網絡成(chéng)瘾症”的學生,建議要加強“心理健康咨詢與指導中心”工作,使其與學校心理指導教師組成(chéng)針對網絡成(chéng)瘾問題的救助志願組織,幫助患有不同程度“網絡成(chéng)瘾症”的學生盡快走出困境,回到正常的生活與學習中來。對已經沉迷上網絡遊戲不可自拔有網絡遊戲成(chéng)瘾症的學生,可采用适當的心理治療手段來矯正。1、戒除網瘾學校從主觀上克制上網的沖動要與有成(chéng)瘾行爲的學生加強溝通,了解其内心的意圖或動機,通過自我的努力來戒除網瘾。可以讓網絡成(chéng)瘾者將(jiāng)上網的好(hǎo)處和壞處分别列在一張對稱的紙上,按程度輕重排好(hǎo)順序,每天做思想鬥争10-20次,每次3-5分鍾,尤其是在瘾發時;也可以將(jiāng)好(hǎo)處和壞處分别貼在顯眼的地方,如電腦上、卧室裏、門上;每天多時段内默念或大聲對自己念上網的壞處:戰勝自己關于上網不合理的觀念。戒除網瘾學校也可以網絡成(chéng)瘾者想象自己上網成(chéng)瘾後的種種極端後果,如:成(chéng)績下降、被(bèi)大家看不起(qǐ)、被(bèi)别人羞辱、對不起(qǐ)自己的父母、親人等,在瘾發時讓“理想自我”與“現實自我”進行辯論,讓内心的道(dào)德感、責任感與罪惡感、失敗感鬥争:從感情上戰勝自己,痛下戒除網瘾之決心,增強自己的戒網動機。還可以讓網絡成(chéng)瘾者在有了想上網的念頭時反複自我暗示,如“不行,現在應該學習,等周末再說”,“我一定能(néng)行”,“我一定能(néng)戒除”,每當抵制住了誘惑,認真學習,度過了充實的一天後,就(jiù)進行自我鼓勵,如“今天我又赢得了一次勝利,繼續堅持,加油”。這樣不斷強化,形成(chéng)良性刺激,加強自己的意志,使上網的欲望得到抑制。
戒除網瘾學校原則問題不遷就(jiù),叛逆期的孩子一方面(miàn)不斷挑戰規則,另一方面(miàn)又不斷追求規則。父母在制定規則時要慎重科學,規則一旦制定,就(jiù)必須遵守.抓大放小,要有重點。除危及生命、健康的堅決不能(néng)做之外,其餘鼓勵孩子嘗試,多數時候寬松,該嚴格的地方說不就(jiù)不。5、戒除網瘾學校孩子的負面(miàn)情緒平靜耐心對待,孩子情緒激動時,千萬不要和孩子講道(dào)理。靜靜的聽孩子哭一會,讓孩子平靜。幫助孩子搞清楚爲什麽哭,是哪一種情緒,傷心還是憤怒。對孩子表示同情和理解,等孩子情緒平靜了,提出新的辦法轉移注意力。6、無論何種情況下,父母都(dōu)不應該對孩子打罵,以暴制暴,隻會适得其反。也不能(néng)語言威脅孩子,不要老拿孩子跟其他人作比較,“你看看,隔壁的妹妹都(dōu)會XX了,你怎麽還不會”的比較行爲。
戒除網瘾學校要與孩子多參加社會公益活動,培養他們的愛心,使他們體會到樂于助人,幫助他人的無限樂趣,提高道(dào)德素養,增強他們在學校知同學中的魅力與威望。六. 在和孩子做真誠朋友并搞好(hǎo)關系的同時,适當地貫穿是非觀念和善惡,叫(jiào)孩子知道(dào)什麽樣的事(shì)情可以大膽做,什麽事(shì)情不宜做,什麽事(shì)情堅決不能(néng)做。 戒除網瘾學校總之教育孩子是一輩子的事(shì)情,十年樹木,百年樹人,要循循善誘,因勢利導,因材施教,因人而已,一步一個腳印,萬萬不可操之過急,“望子成(chéng)龍”、“望女成(chéng)鳳”之心過切,恨鐵不成(chéng)鋼,孩子一有錯就(jiù)棍棒相加,而使事(shì)情走向(xiàng)反面(miàn),愈加難以收拾。