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18023103366劉校長
全封閉式學校對我們來說,世界上最可怕的事(shì)情不是恐怖的個人,也不是那恐怖的國家,而是那些you秀的人比我們還要更努力的學習工作選擇---我們一定要認識到這一點!6,如果你是在家上網,那麽,你就(jiù)給鬧鍾定時,讓他來提醒你。如果你是在網吧,那麽,就(jiù)少交錢,給自己定時。7,全封閉式學校在家上網,把你的電腦放到家中的公共區中,如客廳。讓大家來監督自己。8,每次上網前,都(dōu)抱定自己的目的是什麽,定下自己的時間。完成(chéng)這個目的,就(jiù)下線。并想好(hǎo)另一件要辦的事(shì)情。9,戒網瘾主要靠的就(jiù)是自己的意志力。指揮不動自己的身體,控制不住自己的欲望,那我們的希望又在那裏?10,市面(miàn)上,關于戒網瘾的書有七八種了,選一本,看看那些深受其害人的案例,你會自覺遠離網瘾的。 所以應該調節自己:1.欲望少點,2.攀比少點,3.心态平衡點,4.知足常樂多點 ,5.改變能(néng)改變的,接受不能(néng)改變的,不要迷失了自己 .6.根據自己的能(néng)力去生活吧,不要讓别人的生活狀況左右了你的心情.
孩子網瘾怎麽辦——網瘾是指上網者由于長時間地和習慣性地沉浸在網絡時空當中,好(hǎo)的也是有的啊!對互聯網産生強烈的依賴,以至于達到了癡迷的程度而難以自我解脫的行爲狀态和心理狀态。全封閉式學校由于投入過多時間上網,以至于損害了生活中的人際關系和學業事(shì)業。特訓學校特訓學校網瘾是一種心理問題,表現在孩子身上,其實根源在父母;與其說孩子有心理問題,不與說父母的教育有問題。因爲孩子在家庭、學校、社會受到太多的指責,因爲需要出口,所以孩子會選擇一個虛拟的網絡,讓他傾吐内心的情感,因爲在網絡中,沒有人指責他,也沒有人對他做出評判,全封閉式學校所以對孩子來說,網絡是一種心理需求。如果我們切斷這種心理需求,孩子又會做出其他的叛逆行爲,如D博、偷竊、打架等,這些在上個世紀沒有網絡時期那些年輕叛逆者的行爲。
網瘾學校介紹(二)激發主觀意識,促進自主戒瘾怎樣救助已患上“網絡成(chéng)瘾症”的學生,建議要加強“心理健康咨詢與指導中心”工作,使其與學校心理指導教師組成(chéng)針對網絡成(chéng)瘾問題的救助志願組織,幫助患有不同程度“網絡成(chéng)瘾症”的學生盡快走出困境,回到正常的生活與學習中來。對已經沉迷上網絡遊戲不可自拔有網絡遊戲成(chéng)瘾症的學生,可采用适當的心理治療手段來矯正。1、全封閉式學校從主觀上克制上網的沖動要與有成(chéng)瘾行爲的學生加強溝通,了解其内心的意圖或動機,通過自我的努力來戒除網瘾。可以讓網絡成(chéng)瘾者將(jiāng)上網的好(hǎo)處和壞處分别列在一張對稱的紙上,按程度輕重排好(hǎo)順序,每天做思想鬥争10-20次,每次3-5分鍾,尤其是在瘾發時;也可以將(jiāng)好(hǎo)處和壞處分别貼在顯眼的地方,如電腦上、卧室裏、門上;每天多時段内默念或大聲對自己念上網的壞處:戰勝自己關于上網不合理的觀念。全封閉式學校也可以網絡成(chéng)瘾者想象自己上網成(chéng)瘾後的種種極端後果,如:成(chéng)績下降、被(bèi)大家看不起(qǐ)、被(bèi)别人羞辱、對不起(qǐ)自己的父母、親人等,在瘾發時讓“理想自我”與“現實自我”進行辯論,讓内心的道(dào)德感、責任感與罪惡感、失敗感鬥争:從感情上戰勝自己,痛下戒除網瘾之決心,增強自己的戒網動機。還可以讓網絡成(chéng)瘾者在有了想上網的念頭時反複自我暗示,如“不行,現在應該學習,等周末再說”,“我一定能(néng)行”,“我一定能(néng)戒除”,每當抵制住了誘惑,認真學習,度過了充實的一天後,就(jiù)進行自我鼓勵,如“今天我又赢得了一次勝利,繼續堅持,加油”。這樣不斷強化,形成(chéng)良性刺激,加強自己的意志,使上網的欲望得到抑制。
全封閉式學校現在是信息社會,完全脫離網絡也是不好(hǎo)是,也是不現實的,所以提倡綠色上網.戒網瘾學校軍事(shì)化學校你可以采取以下建議:1,做自己喜歡做的事(shì)情,做自己擅長的事(shì)情,找回成(chéng)功的喜悅,找回失去的信心,找到前進動力和方向(xiàng);2,全封閉式學校心累了,人煩惱了就(jiù)歇歇,讓心靈去旅行,可以去爬山,看海,感受壯麗風光,擁抱自然,融入自然;3,可以做喜歡的運動發洩一些,推薦跑步,散步和籃球。跑步可以鍛煉身體,鍛煉和提高人的意志和忍耐力;散步可以讓人休閑,放松;籃球可以讓人學會配合,增強團隊意識和集體觀念;4,可以找知心朋友小聚,小酌幾杯,向(xiàng)朋友傾訴,讓溫馨的友情驅散你内心的無聊,苦悶和孤獨;
初中生該如何戒掉網瘾?1 管住中學生的錢現代家庭結構家家幾乎都(dōu)是獨生子女,他們是家裏的小皇帝,受到家長的寵愛,有很多零用錢,而大多“網瘾”的學生一般都(dōu)去網吧上網,多餘的零用錢爲他們提供了幫助,有的同學甚至連飯錢都(dōu)花光了。全封閉式學校家長要控制孩子的零用錢是當務之急,但不是說從此一分錢不給,隻要能(néng)維持正常的花銷就(jiù)可以了,逼得太急,那些爲了上網可以不吃飯不睡覺的學生,就(jiù)有可能(néng)走上偷搶的犯罪道(dào)路。2戒網瘾,怎麽戒掉網瘾,如何戒網瘾利用愛心、耐心和誠心解開學生心中的“結”很多人對患有“網瘾”的學生采用粗暴的制止和嚴厲的斥責,這往往不能(néng)奏效,而且會起(qǐ)到相反的作用。全封閉式學校我們在前面(miàn)已經分析過,“網瘾”學生很多時候是依賴網絡而不是喜歡網絡,所以我們要用真誠的愛去感動他們,讓他們接受一些樸素的道(dào)理,比如“電腦是工具,不是玩具”;“用電腦的人是聰明的人,玩電腦的人是沒有大用的人,最終,玩電腦的人,是給用電腦的人打工”;“對我們來說,世界上最可怕的事(shì)情不是恐怖的個人,也不是哪個恐怖的國家,而是那些you秀的人比我們還要更努力的學習工作”;“指揮不動自己的身體,控制不住自己的欲望,那我們的希望又在哪裏”。