孩子處于叛逆期的話，家長可以通過以下6個方面(miàn)來教育：一.要摒除家長對孩子居高臨下的心态，放下身叚，以一個值得信賴的朋友的身份出現，這樣更容易被(bèi)孩子接受;二.孩子正在成(chéng)長階段，孩子叛逆學校人生觀，價值觀尚不成(chéng)熟，要苦口婆心，循循善誘，切忌脾氣暴躁，大罵出口，大打出手，如此反而會使他們反感而更加叛逆;孩子叛逆學校三. 對處在叛逆期的孩子，要多表揚，少批評，那怕是他們一丁點的成(chéng)績和進步，都(dōu)要及時地發現，給以足夠的鼓勵與表揚，增強他們成(chéng)長和向(xiàng)好(hǎo)的動力;四. 孩子叛逆學校要抽出一定的時間，參加社會活動及外出旅遊，擴大他們的視野，增長他們的知識

網瘾學校介紹（一）加強心理疏導，創造學生人際溝通的條件。現在的學生大多是獨生子女，他們本來就(jiù)缺少與人溝通的能(néng)力，如果整天沉迷于網絡遊戲，就(jiù)會更加缺乏人際交流的能(néng)力，并有可能(néng)埋下悲劇的種子。孩子叛逆學校良好(hǎo)的人際關系是學生順利實現社會化的重要途徑。如何處理學業壓力和人際關系，如何面(miàn)對挫折和困難，如何尋求心理平衡找回自信等等都(dōu)是非常重要的内容。孩子叛逆學校因此，培養良好(hǎo)的人際關系，加強與同學間的交流和溝通，有助于防止遊戲成(chéng)瘾的産生，避免迷上網絡遊戲。爲此，班主任、輔導員要多和學生接觸、交流，主動了解其學習、生活情況，與學生交朋友，營造一個寬松、和諧、民主的班級氣氛。

孩子叛逆學校青少年戒網瘾這個要看孩子的網瘾程度來說，每個人的情況不同，時間也是不同的。首先要更正家長們的一個錯誤認識，很多家長認爲戒網瘾就(jiù)是讓孩子不再玩手機或電腦，可以遠離它們。這是錯誤的，電腦和手機隻是一種工具，并不是洪水猛獸。電腦和手機現在是人們工作和生活的重要工具，是避免不了接觸的。戒網瘾不是讓孩子不再玩手機或電腦，而是讓孩子學會自控，學會控制自己上網時間和内容，學會分配自己的時間和精力。孩子叛逆學校在天天向(xiàng)上教育這裏一般是在4-6個月左右，戒除網瘾是需要一段過程的。徹底戒掉網瘾也是非常困難的，全家共同努力才行，先隔離一段時間，能(néng)夠接受系統的心理幹預治療Z好(hǎo)，網瘾已經定義爲比較嚴重的心理問題。習慣成(chéng)自然，你經常上網的話就(jiù)會自然而然的成(chéng)了一種習慣。

網瘾戒除學校心裏對策：你可以這樣心理暗示，電腦有輻射，對身體不好(hǎo)，容易近視，戴眼鏡很多人都(dōu)覺得很麻煩的，電腦裏的遊戲你一輩子都(dōu)玩不完，升級，獎勵，任務等都(dōu)是虛幻的（你還要回到現實中），難道(dào)你願意用青春去換遊戲人生嗎？人生如遊戲，遊戲無人生。網瘾戒除難道(dào)你的青春對你來說是那麽的廉價嗎？當然你的回答是否定的，青春是有限的，要懂得去珍惜它，古人用“玩物喪志”來告誡自己，前車之鑒，一定要吸取教訓。孩子叛逆學校其它對策：你不玩遊戲後時間就(jiù)會空出很多，去學點對自己有用的東西，來充實自己并且代替網瘾，建議去看讀者之類的書或是自己喜歡看的書籍，看一本好(hǎo)書對你以後的人生很有幫助的，讓你受益一生。網瘾戒除學校人如果不勤奮努力，堕落給誰看？做一個能(néng)夠駕馭自己的人，而不是被(bèi)遊戲所駕馭，深陷其中不能(néng)自拔。孩子叛逆學校你戒掉網瘾的決心不是很堅定（還是會縱容自己），我能(néng)做的就(jiù)是讓你戒掉網瘾的決心更加堅定，關鍵還是靠自己擺脫網瘾（考驗你的控制力有多強），你能(néng)把你的問題提出來很好(hǎo)，說明你很想戒網，支持一下。

網瘾學校介紹（二）激發主觀意識，促進自主戒瘾怎樣救助已患上“網絡成(chéng)瘾症”的學生，建議要加強“心理健康咨詢與指導中心”工作，使其與學校心理指導教師組成(chéng)針對網絡成(chéng)瘾問題的救助志願組織，幫助患有不同程度“網絡成(chéng)瘾症”的學生盡快走出困境，回到正常的生活與學習中來。對已經沉迷上網絡遊戲不可自拔有網絡遊戲成(chéng)瘾症的學生，可采用适當的心理治療手段來矯正。1、孩子叛逆學校從主觀上克制上網的沖動要與有成(chéng)瘾行爲的學生加強溝通，了解其内心的意圖或動機，通過自我的努力來戒除網瘾。可以讓網絡成(chéng)瘾者將(jiāng)上網的好(hǎo)處和壞處分别列在一張對稱的紙上，按程度輕重排好(hǎo)順序，每天做思想鬥争10-20次，每次3-5分鍾，尤其是在瘾發時;也可以將(jiāng)好(hǎo)處和壞處分别貼在顯眼的地方，如電腦上、卧室裏、門上;每天多時段内默念或大聲對自己念上網的壞處:戰勝自己關于上網不合理的觀念。孩子叛逆學校也可以網絡成(chéng)瘾者想象自己上網成(chéng)瘾後的種種極端後果，如:成(chéng)績下降、被(bèi)大家看不起(qǐ)、被(bèi)别人羞辱、對不起(qǐ)自己的父母、親人等，在瘾發時讓“理想自我”與“現實自我”進行辯論，讓内心的道(dào)德感、責任感與罪惡感、失敗感鬥争:從感情上戰勝自己，痛下戒除網瘾之決心，增強自己的戒網動機。還可以讓網絡成(chéng)瘾者在有了想上網的念頭時反複自我暗示，如“不行，現在應該學習，等周末再說”，“我一定能(néng)行”，“我一定能(néng)戒除”，每當抵制住了誘惑，認真學習，度過了充實的一天後，就(jiù)進行自我鼓勵，如“今天我又赢得了一次勝利，繼續堅持，加油”。這樣不斷強化，形成(chéng)良性刺激，加強自己的意志，使上網的欲望得到抑制。

孩子叛逆學校由于不少青年很清楚玩遊戲是不能(néng)改變現狀的，所以他們總會懊惱，同時盡可能(néng)破罐子破摔。性格缺陷在高中這個特殊的時間段會被(bèi)放大，包括：自卑、自閉、性格懦弱、不務實際等，網絡遊戲可以滿足這些青年大部分的心理需求，所以一旦上瘾，強度會顯得比較大，程度也更深。高中生怎麽戒除網瘾？（家長指南）1、始終維護友善的家庭氛圍；孩子叛逆學校前面(miàn)說到沉迷網絡的高中生大部分是因爲學業失敗以及性格缺陷導緻的，那麽缺愛、不友善的家庭氛圍將(jiāng)對孩子毫無益處，甚至會激發孩子越來越嚴重。友善的家庭氛圍爲解決問題提供了基本條件和可能(néng)。